低年级要重视口语交际 |
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引用本文: | 张宏.低年级要重视口语交际[J].才智.人事人才,2008(16). |
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作者姓名: | 张宏 |
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作者单位: | 格尔木市实验小学; |
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摘 要: | 小学大纲指出:小学语文教学的主要任务是指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使学生具有初步听说读写能力,养成良好的语言学习习惯。换言之,语文教学主要是让学生初步掌握言语交际所需要的听说读写的本领。
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关 键 词: | 语言规范 学生 听说读写能力 口语交际能力 主要任务 语言交际 低年级 小学语文教学 双向互动 言语交际 |
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