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低年级要重视口语交际
引用本文:张宏.低年级要重视口语交际[J].才智.人事人才,2008(16).
作者姓名:张宏
作者单位:格尔木市实验小学;
摘    要:小学大纲指出:小学语文教学的主要任务是指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使学生具有初步听说读写能力,养成良好的语言学习习惯。换言之,语文教学主要是让学生初步掌握言语交际所需要的听说读写的本领。

关 键 词:语言规范  学生  听说读写能力  口语交际能力  主要任务  语言交际  低年级  小学语文教学  双向互动  言语交际  
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