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英语教学创新的途径
引用本文:吕婉玉.英语教学创新的途径[J].职业,2010(2).
作者姓名:吕婉玉
作者单位:河南省临颍县北街学校
摘    要:笔者在英语教学中逐渐认识到,目前英语教学最简易有效的方法就是利用多媒体,老师少讲精讲,讲3~4分钟最佳,把学习的主动权交给学生,那么教师应怎样进行创新教学呢?

关 键 词:创新教学  学习兴趣  英语教学  学习英语  英语课外活动  教师  主动权交给学生  途径  培养学生  教学创新  
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