休闲——德育之土壤

真正的休闲是自由的主体在自由的时间里的自主活动，是自由心灵的家园。休闲为德育提供了多样化的道德情境、多元化的道德观念、多向互动的德育关系，对个体修正道德标准，激发本真情感，构建自我判断起促进作用。我们应运用无意识教育法，保证个体自由心境，帮助个体享受道德，增强其自我效能感。