高职高专院校诗教课程群建设初探——以连云港师范高等专科学校为例 |
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引用本文: | 牟晓明.高职高专院校诗教课程群建设初探——以连云港师范高等专科学校为例[J].淮海工学院学报(社会科学版),2013(8):120-122. |
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作者姓名: | 牟晓明 |
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作者单位: | 连云港师范高等专科学校人文与美术学院,江苏连云港,222006 |
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基金项目: | 江苏省高等教育教改研究立项课题 |
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摘 要: | 连云港师范高等专科学校以诗教育人的实践为基础的古典诗词课程群经过几年的实施建设,有效提高了大学生古典诗词写作、鉴赏的能力。以连云港师范高等专科学校诗教育人的实践为基础,探讨了高职院校开展诗教育人的课程、教学、师资等基础性的问题及解决途径,以期为高职院校的诗教育人工作提供可借鉴的经验。
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关 键 词: | 诗教 课程 教学 师资 |
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