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| 医学人文素质教育应以废除文理分科为起点 | |
| 作者姓名： | 张巍琴 冯泽永 陆昌敏 冯光谓 王丹岩 |
| 作者单位： | [1]重庆医科大学管理学院 [2]重庆市医学与社会发展研究中心 |
| 摘 要： | 新世纪呼唤人文医学回归，医学的人文本质和未来医学人才的要求表明，加强医学生的人文素质教育刻不容缓。但是，人文素质教育是一项系统性工程，由大学开始提倡为时已晚，只有从废除高中文理分科开始做起，医学人文素质教育才能取得事半功倍的效果。 |
| 关 键 词： | 人文素质教育 人文医学 分科 文理 医学人才 人文本质 事半功倍 教育才能 |
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