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在高职院校体育教学中设置瑜伽课程的可行性研究
作者姓名:
李君
作者单位:
辽宁省工程技术学校
摘 要:
本文针对瑜伽运动的特征,并结合高职院校体育教学改革发展的要求,对在高职院校开设瑜伽教学的可行性进行研究与分析。认为瑜伽在高职院校的开展,不仅具有可行性,而且还具有必要性,对于学生身心的健康发展具有重要的促进作用。
关 键 词:
体育教学
瑜伽
可行性
研究
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