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| 完整准确地把握高中《辩证唯物主义常识》中的基本原理 | |
| 作者姓名： | 高占峰 |
| 摘 要： | 我在高中《辩证唯物主义常识》的教学中,教给学生掺照“基本原理、原理内容、指导意义、举例说明、要反对的错误倾向”五个部分来把握每一个原理,并按照这五个部分列成图表,使《辩证唯物主义常识》基本原理的教学更加完整、准确和条理化。为刊用方便,现整理成条目如下: |
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