信息系统分析与设计课程思政建设 |
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引用本文: | 李玉敏,王二威.信息系统分析与设计课程思政建设[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2023(2):167-172. |
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作者姓名: | 李玉敏 王二威 |
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作者单位: | 北京理工大学珠海学院 |
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基金项目: | 广东省教育科学研究项目(2020GXJK207);;广东省本科高校高等教育教学改革项目(2017JXGG654); |
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摘 要: | 专业课程教育与思政教育的有效融合,是当前专业课程开展课程思政建设的重点。以信息系统分析与设计课程为例,阐述该门课程开展课程思政建设的教学实践,包括课程思政元素的确立及其与课程知识点的融合方式等,构建信息系统分析与设计课程的思政体系结构和实施方案,并分析课程思政的实施效果。以IT项目五阶段为载体,构建从项目起点到终点的“爱国情怀—工匠精神—创新精神”的培养体系,提出依据设计思维模型的项目制融入方式,实现思政元素与课程知识点的有机融合,达到了润物细无声的效果,以期为专业课程思政建设提供新路径。
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关 键 词: | 课程思政 信息系统分析与设计 立德树人 价值引领 |
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