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| 古代社会教化与近代社会教育比较研究 | |
| 引用本文： | 宫箭.古代社会教化与近代社会教育比较研究[J].理论界,2012(8):178-179. |
| 作者姓名： | 宫箭 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学,辽宁沈阳,110034 |
| 摘 要： | 古代社会教化是封建统治阶级通过"重民"、"养民"、"教民"对全社会形成统一的道德认识和道德规范。近代社会教育是以政府为主导,私人和民间团体推动为辅的公益性、全民性、全面性和终身性的教育事业。二者存在本质的差异,鉴于此,笔者大胆假设近代社会教育不是古代社会教化的传承和发展,而是近代社会的新产物。 |
| 关 键 词： | 古代社会教化 近代社会教育 比较研究 |
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