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新课程下教师如何走向优质教学
引用本文:
李峥嵘.新课程下教师如何走向优质教学[J].大江周刊.城市生活,2012(8).
作者姓名:
李峥嵘
摘 要:
所谓优质教学,即高质高效、高水平、高境界的教学。优质教学当然是有效教学,但有效教学未必是优质教学。有效教学只是我们对教学的基本要求,优质教学才是我们的追求目标,优质教学具备以下基本特征。
关 键 词:
优质教学
新课程
教师
有效教学
学具
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