在品德与生活教学中融入实验教学

思想品德教育，特别是我们小学的思想品德教育贵在坚持，把习惯当作道德教育的重点，重视习惯的力量，再融入实验教学效果更好。对于一个孩子来说，养成良好的习惯，往往比仅仅知道一些道理，对其一生的影响更大。从看起来不起眼的小处着手，小到离开座位放好凳子；踩过的椅子记得擦干净；下雨天乘车逛超市记得带个塑料袋盛起来，避免把伞上的水弄到别人的衣服上……从细节入手，逐渐养成良好的生活、行为习惯。