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职高物理实验教学探索
引用本文:姚洪俊.职高物理实验教学探索[J].大江周刊.城市生活,2012(8).
作者姓名:姚洪俊
作者单位:贵州省遵义县职业技术学校,贵州遵义,563100
摘    要:在新的职业高中物理教学大纲中,已明确指出:“观察现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的、明确的认识,这是理解概念和规律的必要的基础。观察和实验对培养学生的观察和实验能力,培养实事求是的科学态度,引起学生兴趣,具有不可代替的重要作用。”可见,实验在物理教学中更是占有着举足轻重的地位。加强实验教学,提高物理教学效果和开发学生创造能力,在加强素质教育的今天,显得尤为重要。

关 键 词:物理实验  教学探索  物理教学大纲  职高  学生实验  学生创造能力  职业高中  实验能力
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