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| 人工智能融入思想政治教育中的“人机关系”探究 | |
| 引用本文： | 韦孟雪.人工智能融入思想政治教育中的“人机关系”探究[J].西昌学院学报(社会科学版),2022,34(3):24-29. |
| 作者姓名： | 韦孟雪 |
| 作者单位： | 安徽师范大学马克思主义学院，安徽 芜湖 241002 |
| 摘 要： | 随着人工智能不断融入思想政治教育，思想政治教育主客体关系出现了新的变化，体现为人机异质同化、人机双主体互动、人机和谐共生关系。人工智能不断发展，具有了部分人的属性，在未来人机关系呈现三种可能：人机协调、人机冲突或是人机湮没。在人工智能环境下正确把握人机关系，根本在于坚守“以人为本”，以人的价值和利益为出发点规定人工智能的定位和发展趋势，引导人机发展的方向和可能，实现人机高度融合、协调发展。 |
| 关 键 词： | 人工智能 思想政治教育 主客体关系 人机关系 |
| 收稿时间： | 2022/3/16 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2022/7/4 0:00:00 |
Exploration of Man-machine Relationship in the Integration of Artificial Intelligent into Ideological and Political Education |
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| WEI Mengxue.Exploration of Man-machine Relationship in the Integration of Artificial Intelligent into Ideological and Political Education[J].Journal of Xichang College :Social Science Edition,2022,34(3):24-29. | |
| Authors: | WEI Mengxue |
| Abstract: | |
| Keywords: | Artificial intelligent ideological and political education subject-object relationship man-machine relationship |
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