项目驱动式教学法在《电力电子技术》课程中的应用 |
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引用本文: | 夏志华,彭咏龙.项目驱动式教学法在《电力电子技术》课程中的应用[J].职业时空,2009,5(10):112-113. |
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作者姓名: | 夏志华 彭咏龙 |
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作者单位: | 华北电力大学,河北保定071000 |
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摘 要: | 《电力电子技术》课程是高职电气自动化技术专业的主干专业课,其特点是基础性强、有很强的实践应用性。学生普遍感到这门课学习起来较困难,采用传统教学模式教学费时费力,教学效果也差。结合目前企业的实际需要,采用项目驱动式教学可以提高高职院校课程教学效果。
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关 键 词: | 项目驱动 有效知识量 综合能力 |
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