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项目驱动式教学法在《电力电子技术》课程中的应用
作者姓名:夏志华  彭咏龙
作者单位:华北电力大学,河北保定071000
摘    要:《电力电子技术》课程是高职电气自动化技术专业的主干专业课,其特点是基础性强、有很强的实践应用性。学生普遍感到这门课学习起来较困难,采用传统教学模式教学费时费力,教学效果也差。结合目前企业的实际需要,采用项目驱动式教学可以提高高职院校课程教学效果。

关 键 词:项目驱动  有效知识量  综合能力
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