语文教学对语文学术资料的选择

中学语文科的语文知识内容,来源于语文学术资料。但是在使用时,必须根据本学科的性质、特点和需要,进行这样或那样的选择,有所取舍、增删、简化或合并。 要选择,首先要有标准。根据语文教育界的研究成果,和借鉴其他学科的经验,我们以为起码应有以下四条标准:(1)合目的性,(2)经济性,(3)可接受性,(4)民族性。 有了这些标准,仍不能确保选择到适合中学语文教学的知识。面对繁丰复杂的语文学术资料,还要善于分析,善于从横向和纵向两个角度进行选择。 一.语文知识领域之间的选择 语文知识领域之间的选择,即在知识所属类别之间的选择,这是横向的选择。习惯上把这些领域分为语、修、逻、文,或字词句篇。从现代语文学角度观察,语文知识有以下领域(类别)及其子项目: