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| 英语口语教学中的情感因素与反思教学 | |
| 引用本文： | 方晓.英语口语教学中的情感因素与反思教学[J].劳动世界,2017(30). |
| 作者姓名： | 方晓 |
| 作者单位： | 三峡大学外国语学院,湖北 宜昌,443000 |
| 摘 要： | 反思教学不仅有利于改进教学,而且有利于教师职业素质的发展.本文从分析口语课堂出发,指出在情感因素起主导作用的口语课堂,反思起着更加重要的作用.同时,为了促进反思教学,该文提出了反思的几种方式. |
| 关 键 词： | 反思教学 口语教学 情感因素 |
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