"中国制造2025"背景下的高等职业教育课程体系建设探索 |
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作者姓名: | 顾振飞 李玲 |
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作者单位: | 南京信息职业技术学院,江苏 南京,210023 |
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基金项目: | 江苏省教育厅2013年社哲类指导性项目:2013SJB880058 |
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摘 要: | 紧密围绕"中国制造2025"战略规划,探索高等职业教育课程体系建设中的新目标.以德国"双主体"职业教育课程体系为例,在分析该模式的利弊的基础上,提出高等职业教育课程体系建设的新思路.
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关 键 词: | 中国制造2025 " 双主体" 职业教育 课程体系建设 |
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