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| 加强民生观教育提高学生核心素养 | |
| 引用本文： | 盛红庆.加强民生观教育提高学生核心素养[J].劳动世界,2017(33). |
| 作者姓名： | 盛红庆 |
| 作者单位： | 江苏省启东市长江中学,江苏 启东,226200 |
| 摘 要： | 学生核心素养教育与民生观教育的本质都是实现人的全面发展.学生发展核心素养,主要是指学生应具备的,能够适应自身终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,我国民生发展最为核心的问题是实现人的自由而全面发展.中学生是我国民生建设的生力军,思想品德课堂渗透社会主义民生观教育,能切实提高学生发展的核心素养.本文章作者抛砖引玉,值得大家进一步研讨. |
| 关 键 词： | 民生理念 自主探究 实践创新 核心素养 |
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