高职《基础化学》课程信息化学生学习效果评价研究 |
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引用本文: | 邓玉茹,陈玉霞.高职《基础化学》课程信息化学生学习效果评价研究[J].劳动世界,2017(26). |
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作者姓名: | 邓玉茹 陈玉霞 |
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作者单位: | 南京科技职业学院,江苏 南京,210048 |
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基金项目: | 该论文为"江苏高校品牌专业建设工程资助项目"(TAPP)项目论文 |
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摘 要: | 本文主要结合《基础化学》课程在高职院校的实施,主要研究了学生学习效果评价的因素、原则和方法.
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关 键 词: | 信息化 教学设计 学习效果评价 |
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