| 论高校思政课教师反思教学的“自我十问” |
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| 引用本文： | 张洪才.论高校思政课教师反思教学的“自我十问”[J].职业时空,2012(5):91-93. |
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| 作者姓名： | 张洪才 |
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| 作者单位： | 昭通学院 |
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| 摘 要： | 高等学校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,教师作为教育的主体,是决定教学效果的关键。因此,有必要从"反思教学"角度,从多个方面来审视思想政治理论课的教育和教学,努力转变教育教学观念,优化教学模式,提高教师教育能力和教学水平,不断增强教育教学的针对性和实效性。
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| 关 键 词： | 高校思政课教师 反思教学 自我“十问” |
On "Ten Questions about My Teaching" in the Reflective Teaching by College Ideological and Political Teachers |
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| ZHANG Hong-cai.On "Ten Questions about My Teaching" in the Reflective Teaching by College Ideological and Political Teachers[J].Career Horizon,2012(5):91-93. |
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| Authors: | ZHANG Hong-cai |
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| Institution: | ZHANG Hong-cai |
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