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| 规范管理促质量提升——我国普惠性民办幼儿园发展新方向 | |
| 作者姓名： | 曹梦婷 |
| 作者单位： | 江西师范大学教育学院;江西师范大学学前教育研究中心 |
| 基金项目： | 江西省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题(20ZD020);江西省社会科学“十三五”(2020年)基金项目(20JY47);江西省高校人文社会科学重点研究基地项目(JD20072)。 |
| 摘 要： | “入园难”问题下催生的“普惠性民办幼儿园”已成为具有时代特征和中国特色的新事物。通过对我国近十年普惠性民办幼儿园研究和政策实施进行梳理、追踪与分析发现,普惠性民办幼儿园的核心属性与制度设计已然较为成熟,发展规模逐渐庞大,但普惠性民办幼儿园发展依然面临观念性、进程性、结构性三大困境。准确把握普惠性民办幼儿园发展的核心要素,明确普惠性民办幼儿园发展新方向,将有助于实现我国普惠性学前教育政策目标,形成极具中国特色的、适度普惠的学前教育公共服务供给模式。 |
| 关 键 词： | 普惠性民办幼儿园 规范管理 质量提升 |
| 收稿时间： | 2020/12/9 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2020/12/23 0:00:00 |
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