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培养学生临床思维一得
引用本文:雷闽湘,周巧玲.培养学生临床思维一得[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2000(1):95-96.
作者姓名:雷闽湘  周巧玲
作者单位:湖南医科附属湘雅医院
摘    要:为了引导学生正确的临床思维,在教学中注重引导学生由纵向思维向横向思维再到纵向思维发展;注重学生临床基础知识的培养。

关 键 词:学生  临床思维  纵向思维  横向思维  思维培养
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