|
|||||
|
|
| 学习习惯的形成特征及其培养方法 | |
| 引用本文： | 朱玉文.学习习惯的形成特征及其培养方法[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),1996(2). |
| 作者姓名： | 朱玉文 |
| 作者单位： | 牡师院教务处 |
| 摘 要： | 一我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,主要是养成习惯。”俄国著名教育家康·德·乌申斯基讲:“教育的任务就是培养性格,而性格是由天赋的倾向性以及从生活中获得的信念与习惯形成的。”英国著名教育家洛格补充地写道:“事实上,一切教育都归结为养成儿童的良好习惯,往往自己的幸福都归于自己的习惯。”我们将三段至理名言联系起来思考,得到深刻的启示:第一,我们要把养成学生良好习惯,作为教育工作的一项基本任务和重要职责;第二,习惯就是把信念变成习 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |