|
|||||
|
|
| “Univerity Days”一课的教学初探──兼谈英语专业“综合英语”课的教改 | |
| 引用本文： | 周启加.“Univerity Days”一课的教学初探──兼谈英语专业“综合英语”课的教改[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),1996(1). |
| 作者姓名： | 周启加 |
| 摘 要： | “UniverityDays”是李现仅教授主编的《新编英语教程》第四册第十一单元的第一篇课文．按编者要求，该课文需要精读，上完约需三个学时，关键是前两个学时．本文探讨的是前两个学时的课堂教学．先叙述教学的基本过程，然后谈谈该课教学的指导思想或教学原则，最后就“综合英语”这门课的教学与改革提出个人看法，供同行共同探讨．一、教学过程第一步：预读（约需6分钟）一开始教师提出今天要学一篇有趣的新课文，然后将课文标题写在黑板上，紧接着在标题下面写出两个事先准备好的预读问题（不同于教材上的预读问题，由笔者设计），并交待… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |