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当下语言生成实例研究的现状、意义和生成点
引用本文:周筱娟.当下语言生成实例研究的现状、意义和生成点[J].大连海事大学学报(社会科学版),2012(6):117-119.
作者姓名:周筱娟
作者单位:江汉大学人文学院
摘    要:从语言生成角度,对当下汉语中大量产生,且广为流行的新词、新语、新结构、新模型等言语实例的研究现状、意义和主要生成点进行分析,指出语言生成是一个有机错综的过程,新成员往往承袭语言之语音、语汇、语法等传统,立足现实生活,表达现实语义,标注传递新信息。而且,语言生成不仅有世界性的"大语境",全民性的"中语境",还有地域性的"小语境"。

关 键 词:语言生成  汉语  原生态  立体认知  磨合期
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