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| 例谈在《品德与社会》教学中打造快乐高效课堂 | |
| 引用本文： | 冉隆国.例谈在《品德与社会》教学中打造快乐高效课堂[J].科学咨询,2015(24). |
| 作者姓名： | 冉隆国 |
| 作者单位： | 重庆市忠县洋渡镇中心小学校 |
| 摘 要： | 长期以来，受应试教育的影响，在许多学校老师与学生的眼里《品德与社会》是副科，不被重视。这种现象有待矫正。其实，该课程培养学生良好思想品德与适应社会能力，对学生的一生一世有着深远的影响，岂能忽视？本文阐述了《品德与社会》的育人作用，举例论述了如何打造该学科快乐高效的课堂。 |
| 关 键 词： | 《品德与社会》 打造 快乐高效课堂 |
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