合作学习与中职英语课堂教学初探

合作学习改变了传统的教育教学方式，让学生在英语学习的过程中化"被动"为"主动"，极大提高了学生的参与性，同时对于培养学生的团队合作精神、进取精神也有一定的助益。合作学习的主要特征是有目的地组成小组，明确小组任务和个人责任，促使组内成员相互交往和依靠，注重社会交往技能的发展，发挥指导者的领导能力。通过小组合作的方式，能使学生更加积极的参与在课堂活动，并且学会如何与人交流合作。