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浅谈怎样做好农村中小学生的心理健康教育
引用本文:江东.浅谈怎样做好农村中小学生的心理健康教育[J].科学咨询,2015(24).
作者姓名:江东
作者单位:重庆市开县郭家初级中学
摘    要:当今世界,科学技术、知识经济突飞猛进发展,国力竞争日趋激烈,人才需求和智力支撑要素愈发重要。在倡导素质教育的同时,人们提出了全面素质的概念,即全面提高学生的思想道德素质、文化科学素质、劳动技能素质和身体心理素质。从一定意义上说,心理素质决定着其他各种素质的质量水平,甚至于决定着学生最终能否成才。心理健康教育的目的是为了促进学生心理素质的健全发展。心理健康教育是素质教育的一个重要组成部分,中小学心理健康教育开展得如何直接会影响到素质教育的全面实施。目前,全国各省市地区中小学普遍提高了对心理健康教育的认识,积极开展了形式多样的心理健康教育活动。但是,西部地区尤其是经济落后的农村地区,在此项工作开展的过程中还存在着很多问题。如果这些问题得不到及时解决,势必影响青少年的健康成长及素质教育的全面推行。

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