高校“两课”课程设置改革中的问题与对策 |
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引用本文: | 刘明良. 高校“两课”课程设置改革中的问题与对策[J]. 湖南农业大学学报(社会科学版), 2004, 5(5): 95-98 |
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作者姓名: | 刘明良 |
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作者单位: | 湖南农业大学人文社会科学学院,湖南,长沙,410128 |
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摘 要: | 近年来,高校"两课"教育教学中还存在不少问题,如课程开设不全、班额配置不当、教材使用不一、教学内容不精、教学方法不活、实践环节欠落实等.其原因是多方面的,如认识不够、体制不顺、投入不足、师资力量不强、课程建设不力以及外在负面影响较大等.解决"两课"教育教学中存在的问题,一要提高对"两课"重要性的认识;二要加强各项制度建设;三要改进课堂教学;四要推进"两课"课程建设;五要切实落实社会实践环节;六要建设好"两课"师资队伍.
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关 键 词: | " 两课" 教育教学 问题 对策 |
文章编号: | 1009-2013(2004)05-0095-04 |
修稿时间: | 2004-06-18 |
The Countermeasures and Problem about the Marxism Theory and Ideology Moral Character Courses in the University |
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