|
|||||
|
|
| 和谐教育：城市化进程的重要使命——重庆市渝北区城区和谐教育的突出问题及对策建议 | |
| 作者姓名： | 余国源 刘力 |
| 作者单位： | 1. 重庆市渝北区教师进修学校 2. 重庆市渝北职业教育中心 |
| 摘 要： | 农村城市化有赖于构建和谐教育.教育不和谐的突出问题表现为领导认识不到位,一手软一手硬,缺乏和谐教育的思想基础;规划建设失范,教育事业跛脚,缺乏和谐教育的硬件设施;教育布局不合理,学校两极分化,缺乏和谐教育的均衡机制;发展定位不高,创新活力不足,缺乏和谐教育的优质愿景;投入渠道单一,投入严重不足,缺乏和谐教育的经费保证.化解城区教育不和谐问题的对策包括:增强共识,加大教育事业投入,落实和谐教育的经费保障;科学规划,实现学校布局优化,建立和谐教育的均衡机制;达标建设,改善办学条件,夯实和谐教育的硬件基础;争创一流,提升办学品位,实现和谐教育的优质诉求;严格监管,防范职责失衡,强化和谐教育的法律责任. |
| 关 键 词： | 重庆渝北 城区和谐教育 发展进程 突出问题对策建议 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |