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师的沉稳 生的灵动
引用本文:尹友胜.师的沉稳 生的灵动[J].阅读与作文,2008(1):43-44.
作者姓名:尹友胜
摘    要:笔者参加观摩活动,有幸听了特级教师黄爱华上的《数的大小比较》。从教学内容上看,绝大部分老师都认为这个内容比较简单、枯燥,难以上出新意。但黄老师准备了两组共20张0~9的卡片、两组“万以内的数位表”;全班学生分成“长江队”和“黄河队”,设计了一堂非常精彩的游戏课。

关 键 词:观摩活动  大小比较  特级教师  教学内容  内容比较  黄爱华  数位表  游戏课
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