以实验为载体激发学生探究意识——谈SO2一节的教学设计 |
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引用本文: | 李凤兰.以实验为载体激发学生探究意识——谈SO2一节的教学设计[J].内蒙古民族大学学报,2007,13(2):114-114. |
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作者姓名: | 李凤兰 |
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作者单位: | 内蒙古通辽市第三中学,内蒙古,通辽,028000 |
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摘 要: | 化学是一门以实验为基础的自然学科,在化学教学中以实验为载体可以激发学生的学习兴趣,培养学生的探究意识,形成良好的思维品质,成为课堂真正的主人.
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关 键 词: | 实验 探究 |
文章编号: | 1008-5149(2007)02-0114-01 |
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