词语教学浅谈 |
| |
引用本文: | 张兆范
,张芳兰.词语教学浅谈[J].吉林师范大学学报,1985(3). |
| |
作者姓名: | 张兆范 张芳兰 |
| |
摘 要: | 《中国语文教学大纲》关于语文知识教学的几点说明指出:“文字和词汇是阅读、写作的重要基础。字、词的训练,在中学应当继续受到重视。把字和词在可能结合的地方结合起来训练,既有助于掌握字,防止出现错别字,又有助于掌握词,防止出现误用词。”这是颇有道理的。 就是因为正确掌握词语和正确地运用词语对于打好语文基础,提高阅读能力,写作能力有着重要意义,因此,字词训练一直被从事语文教学的同志所重视。初、高中阶段各类考试的命题,也常常涉及到这方面的内容。所以有些学生就往往紧紧围着这根指挥棒转:背词典,背笔记、背词语解释小册子。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|