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小学中高年级学生创造性思维检测及其培养初探
作者姓名:
祝新华
摘 要:
当今时代所需要的人才,不仅要有丰富的知识,较高的一般智力,而且要有较高的创造力.人类资源的开发不再是泛指人的体力或智力,而是人的创造才能.一个国家、民族要走在世界的前列,必须广泛地开发国民的创造潜能,培养一定数量和质量的创造型人才.所以,近三十年来创造力的研究和培养已引起了世界上许多国家的广泛重视.在研究创造力
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