浅谈线索在《操作系统》课程教学中的应用 |
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引用本文: | 旷昀.浅谈线索在《操作系统》课程教学中的应用[J].职业时空,2008,4(9):209-209. |
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作者姓名: | 旷昀 |
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作者单位: | 柳州运输职业技术学院信息工程系 |
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摘 要: | 当今时代,计算机越来越广泛地应用于各行各业,且发展变化与更新极其迅速。为社会培养各式各样的计算机人才是学校的责任。计算机理论性较强的课程的教学因为它的抽象性而不受学生的喜爱。为此这类课程的教学必须进行改革。《操作系统》课程是计算机软件等专业的必修课,它是一门理论性很强的课程。该课程所阐述的是一种理论、思想和方法,它的内容往往都是枯燥无味而又抽象的,所以这门课程的教学一直是计算机教学中的一大难题。为了上好这一门课,笔者不断探索,使用了围绕线索并配合多种方法的手段进行教学,并取得一定的效果。现将围绕线索进行教学进行初步的归纳,就教于同行,以推动该学科教学的发展。
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关 键 词: | 课程教学 操作系统 线索 应用 计算机人才 计算机软件 计算机教学 学科教学 |
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