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试论外语学习中的回避现象
作者姓名:
周榕
黎芷明
作者单位:
西南师范大学外国语学院
摘 要:
本文探讨了中国学生学习外语时,在词汇、句型、语用等方面存在的众多回避现象,通过具体分析揭示回避现象是外语学习中的一种必然现象,它对外语教学有着重要的启迪。回避现象的根源,在于学生外语知识的匮乏,它是一种用以补救匮乏而实施的交际策略。正确对待回避现象,可以提高外语教学的效率
关 键 词:
回避现象
语言差异
语病
外语教学
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