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小学数学课程改革应注重教学的有效性
引用本文:罗建平.小学数学课程改革应注重教学的有效性[J].科学咨询,2015(2):77.
作者姓名:罗建平
作者单位:重庆市忠县实验小学
摘    要:课改给我们教育教学带来了全新理念和发展空间,校园的每一处都萌发着课程改革的生长点。部分教师却为了"新"而在课堂上搞花架子,图热闹,反而喧宾夺主,无益于学习知识。因此,小学数学课程改革应该注重策略的有效性,本文对此进行了初步探讨。

关 键 词:数学课改  教学策略  应注重  有效性
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