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分类号
杂志ISSN号
绿色校园文化培育探析
作者姓名:
张杰
孙继华
作者单位:
南京工业大学公共管理学院;
摘 要:
绿色教育的核心是平衡协调、有机统一与可持续发展,它反映出教育要符合"生态"要求。学校作为教育生态系统中一个主要的1子系统,其校园环境对学生的成长有着潜移默化的影响作用。本文在分析绿色校园文化建设的必要性及内涵的基础上,探讨了进行绿色校园文化建设的主要障碍,并提出了建设对策。
关 键 词:
绿色大学
绿色校园文化
内容
对策
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