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| 教育背景对农村妇女家庭权力行为和家庭地位满意度的影响研究——以荆门市某村为样本的典型调查为例 | |
| 作者姓名： | 龚继红 钟涨宝 孙剑 |
| 作者单位： | 1. 华中农业大学文法学院社会学系,武汉,430070 2. 华中农业大学文法学院,武汉,430070 3. 华中农业大学经管-土管学院,武汉,430070 |
| 摘 要： | 本文根据文献研究构建了农村夫妻教育背景特征、妇女家庭权力束、妇女家庭地位满意度等三个构面.分析了农村夫妻教育背景对妇女家庭权力行为(客观)和妇女家庭地位满意度(主观)的直接或间接关系程度.通过对荆门市某村典型调查,主要研究结论:教育背景对农村妇女家庭权力结构和妇女家庭地位意度有直接影响;妇女家庭分工权力普遍直接影响妇女家庭地位满意度,生育权直接影响妇女受尊重的满意度.夫妻教育背景对妇女家庭权力与妇女家庭满意度有明显问接影响. |
| 关 键 词： | 农村妇女家庭地位 夫妻教育背景 妇女家庭权力行为 妇女家庭地位感知 |
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