| 民办本科院校双语教学探索 |
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| 引用本文： | 卢珍. 民办本科院校双语教学探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(6): 53-55 |
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| 作者姓名： | 卢珍 |
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| 作者单位： | 广州城市理工学院,广东广州 510800 |
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| 摘 要： | 双语教学是推进国际化人才培养的重要手段，国家和诸多高校都在探索推进双语化教学进程。双语教学对学生的学习影响非常大，对大学数学的教学及学生逻辑思维的养成也至关重要。学生需要了解西方文化、阅读西方文献，才能更好地理解数学中的概念、原理等，有助于学生消化知识，学以致用。鉴于各校学情不同，推进双语教学的形式和进度也应不同，须符合各校学生实际情况，循序渐进地进行，真正实现教为学服务的宗旨。
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| 关 键 词： | 双语教学 数学 逻辑思维 文化 |
Preliminary Study on Bilingual Education in Private Undergraduate Colleges |
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| LU Zhen. Preliminary Study on Bilingual Education in Private Undergraduate Colleges[J]. The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship, 2022, 5(6): 53-55 |
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| Authors: | LU Zhen |
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| Keywords: | |
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