| 新常态下学前教育与创新创业教育融合路径探索 |
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| 引用本文： | 张宗儒,赵红姬.新常态下学前教育与创新创业教育融合路径探索[J].创新创业理论研究与实践,2022,5(4):82-84. |
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| 作者姓名： | 张宗儒 赵红姬 |
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| 作者单位： | 延边大学 师范学院,吉林延吉 133002 |
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| 摘 要： | 该文通过探讨新常态下高校学前教育与创新创业教育融合的重要意义，指出此举有利于推动学前教育和创新创业教育的协同发展，有利于调动学生的主观能动性，增强学生的就业竞争力，培养更多优秀的学前教育专业人才。然而，从高校学前教育专业开展创新创业教育的现状来看，构建的教学体系不够完善，没有体现出创新理念，师资力量也比较薄弱，导致学前教育与创新创业教育难以有机结合起来。在此基础上提出几点优化路径，仅供参考和借鉴。
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| 关 键 词： | 新常态 学前教育 创新创业教育 融合路径 |
Exploration on the Integration Path of Preschool Education and Innovation and Entrepreneurship Education under the New Normal |
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| ZHANG Zongru,ZHAO Hongji.Exploration on the Integration Path of Preschool Education and Innovation and Entrepreneurship Education under the New Normal[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2022,5(4):82-84. |
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| Authors: | ZHANG Zongru ZHAO Hongji |
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