| 双向递进式产教融合促"双创"的教育实践探索 |
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| 引用本文： | 黄宾,任莉,李霄.双向递进式产教融合促"双创"的教育实践探索[J].创新创业理论研究与实践,2022,5(1):83-85. |
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| 作者姓名： | 黄宾 任莉 李霄 |
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| 作者单位： | 浙江水利水电学院 经济与管理学院,浙江杭州 310018 |
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| 摘 要： | "双创"教育既能强化专业教育效果,也能提升学生综合素质,因此日益受到高校重视.该文首先介绍了"双创"教育实践的现状,然后分析了实践中存在的主要问题和成因,并针对存在问题提出了双向递进式产教融合促"双创"的教育实践探索思路,最后对实践的未来发展做了进一步分析.研究为创新教育与创业教育的有效衔接、"双创"教育与专业教育的有机融合提供了借鉴思路.
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| 关 键 词： | "双创" 产教融合 双向递进式 |
Exploration on the Educational Practice of Bi-Directional Progressive Integration of Production and Education to Promote"Entrepreneurship and Innovation" |
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| HUANG Bin,REN Li,LI Xiao.Exploration on the Educational Practice of Bi-Directional Progressive Integration of Production and Education to Promote"Entrepreneurship and Innovation"[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2022,5(1):83-85. |
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| Authors: | HUANG Bin REN Li LI Xiao |
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