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陕南高校大学生网络自主学习对成绩影响研究
引用本文:刘泽同,田京京,马明嘉,董启超,刘相扬.陕南高校大学生网络自主学习对成绩影响研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,5(9):180-182.
作者姓名:刘泽同  田京京  马明嘉  董启超  刘相扬
作者单位:陕西理工大学,陕西汉中 723000
基金项目:陕西理工大学一流专业建设子项目;国家社会科学基金
摘    要:为了研究陕南高校大学生自主网络学习对其学习成绩的影响,调研了2020-2021学年第一学期陕西三所高校大学生高数、英语、政治科目的网络自主学习情况,运用SPSS21.0分析,得出高数与英语科目网络自主学习与成绩之间具有相关性,政治科目网络自主学习与成绩之间没有相关性。对此,提出学校应提供更多的网络学习资源,改善网络环境;学生改变学习习惯;教师改变教学方式等建议。

关 键 词:网络自主学习  相关性分析  学习成绩

Research on the Influence of Online Autonomous Learning on College Students' Achievement in Southern Shaanxi
LIU Zetong,TIAN Jingjing,MA Mingjia,DONG Qichao,LIU Xiangyang.Research on the Influence of Online Autonomous Learning on College Students' Achievement in Southern Shaanxi[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2022,5(9):180-182.
Authors:LIU Zetong  TIAN Jingjing  MA Mingjia  DONG Qichao  LIU Xiangyang
Abstract:
Keywords:
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