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指向深度学习的大学生学习方式变革研究
引用本文:蒋蕊莲. 指向深度学习的大学生学习方式变革研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(4): 48-50
作者姓名:蒋蕊莲
作者单位:重庆师范大学 教育科学学院,重庆 401331
摘    要:“互联网+”的到来使得人们的学习方式日益多样化,深度学习是发展高阶思维的认知重构过程,与浅层学习相比,深度学习注重批判性理解、强调知识整合、促进知识建构以及注重迁移运用。指向深度学习的大学生学习方式的变革,“以学生为中心”的教育理念是其价值取向,使大学生学会学习是其最终诉求。指向深度学习的大学生的学习方式变革,应采用问题、体验、自主学习等学习方式,使学习从“接受”走向“探究”、从“表层”走向“深层”、从“被动”走向“主动”,以促进深度学习的真正实现。

关 键 词:深度学习  学习方式  大学生

Research on the Learning Mode Reform of College Students Oriented to Deep Learning
JIANG Ruilian. Research on the Learning Mode Reform of College Students Oriented to Deep Learning[J]. The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship, 2022, 5(4): 48-50
Authors:JIANG Ruilian
Abstract:
Keywords:
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