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| 基于TRIZ实现"专创融合"课程建设与教学效果评价研究 ——以水电站课程为例 | |
| 引用本文： | 龚成勇,何香如,李仁年,韩伟,冯辉霞.基于TRIZ实现"专创融合"课程建设与教学效果评价研究 ——以水电站课程为例[J].创新创业理论研究与实践,2022,5(9):1-7. |
| 作者姓名： | 龚成勇 何香如 李仁年 韩伟 冯辉霞 |
| 作者单位： | 兰州理工大学能源与动力工程学院,甘肃兰州 730050,兰州现代职业学院财经商贸学院,甘肃兰州 730300,兰州理工大学石油化工学院,甘肃兰州 730050 |
| 基金项目： | 中国建筑劳动学会科研项目;流体与动力机械教育部重点实验室开放基金;兰州理工大学研究生课程思政建设项目;兰州理工大学示范性项目;教育部创新方法学科建设与研究专项规划项目;科技部创新方法专项;高等学校本科教学质量与教学改革工程项目 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | TRIZ创新理论 "专创融合" 能力培养 7D-OPERATE模型 教学效果 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |