| 在混合式病理学教学中提升教师教学能力的改革与实践 |
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| 引用本文： | 牛保华,皇甫超申,席艳,杨争艳,谢龙祥,滕铁山,吴素霞,张艳. 在混合式病理学教学中提升教师教学能力的改革与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(5): 178-180 |
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| 作者姓名： | 牛保华 皇甫超申 席艳 杨争艳 谢龙祥 滕铁山 吴素霞 张艳 |
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| 作者单位： | 河南大学基础医学院病理学教研室,河南开封475004,河南大学淮河医院病理科,河南开封475000 |
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| 基金项目： | 河南省医学研究项目;河南大学校级教改项目 |
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| 摘 要： | 病理学是连接基础医学与临床医学的桥梁，是医学生必修的基础课程。传统的线下教学方式不能充分调动学生学习的积极性，不能应对一些突发情况。2020-2021年第二学期，本着多学科交叉、合作的医学教学理念，注重学生的素质教育，对2019级临床医学专业学生开展了线上线下混合式教学，对课堂教学内容和方法进行改革。不仅使教学质量显著提高，同时也使教师的教学能力、信息素养和研究能力得到全面提升。
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| 关 键 词： | 线上线下混合式教学 教学内容和方法 教学能力 |
Reform and Practice of Enhancing Faculty Teaching Ability in Hybrid Pathology Teaching |
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| NIU Baohua,HUANGFU Chaoshen,XI Yan,YANG Zhengyan,XIE Longxiang,TENG Tieshan,WU Suxia,ZHANG Yan. Reform and Practice of Enhancing Faculty Teaching Ability in Hybrid Pathology Teaching[J]. The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship, 2022, 5(5): 178-180 |
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| Authors: | NIU Baohua HUANGFU Chaoshen XI Yan YANG Zhengyan XIE Longxiang TENG Tieshan WU Suxia ZHANG Yan |
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