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翻转课堂在《职业核心能力》课程中的应用 ——以简历制作教学设计为例
引用本文:芦珊,王晨.翻转课堂在《职业核心能力》课程中的应用 ——以简历制作教学设计为例[J].创新创业理论研究与实践,2022,5(2):28-30.
作者姓名:芦珊  王晨
作者单位:华北理工大学轻工学院,河北唐山 064000
基金项目:河北省人力资源社会保障研究课题一般项目;河北省教育厅高等教育处河北省一流本科立项建设项目
摘    要:《职业核心能力》课程是一门实践性较强的应用型课程,借助"蓝墨云班课"等教育教学辅助软件,采取翻转课堂教学模式,提高对学生职业核心能力素养的培养.与传统课堂的教学模式相比,翻转课堂教学模式更具有自由性,以学生为主体、教师为主导,构建线上线下的混合式教学模式.该文以简历制作教学设计为例,分析了翻转课堂在《职业核心能力》课程...

关 键 词:翻转课堂  《职业核心能力》  简历制作  教学设计
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