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儒家“三达德”思想内涵及其对现代德育的启示
引用本文:陈淑霞.儒家“三达德”思想内涵及其对现代德育的启示[J].湖南农业大学学报(社会科学版),2008,9(3):31-33.
作者姓名:陈淑霞
作者单位:中北大学信息与通信工程学院,山西太原030051
摘    要:通过挖掘儒家“智”、“仁”、“勇”思想的内涵,使人们更深刻地认识和理解其中的德育理念,继承儒家“三达德”的整体思想.重视学生道德主体意识的激发.促进学生道德认知、情感、意志和行为的全面和谐发展。

关 键 词:      德育
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