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视听联觉在小学音乐欣赏教学中的应用略谈
作者姓名:
徐蕾
摘 要:
小学音乐欣赏教学是学生音乐课程学习的重要基础,就传统音乐教学模式实际应用情况来看,已经显示出明显的滞后性,很难满足当代学生的音乐学习需求.在欣赏教学中使用视听联觉的教学方式,可以对学生的视觉、听觉进行有效刺激,从而引导学生通过多种感官方式对音乐进行综合体验,提高学习效果.本文中,笔者首先简述了视听联觉的概念,随即阐明在...
关 键 词:
视听联觉
小学音乐欣赏教学
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